《科学咨询》2025年01期
目录
决策咨询
“满天星”行动计划下的重庆市软件产业发展研究董豪;代晓江;吴妍;1-5
面向新工科专业课程的数据驱动AI测评系统研究吉鸿海;刘昕婧;喇孝燕;李志军;刘世达;5-9
高质量发展背景下烟草企业中层干部胜任素质模型构建研究陈冠昌;何荣辉;周倩媛;赵婧;王鸿婵;史烽;10-13
深化省属高校纪检监察派驻改革研究撒青龙;14-17
打造高校科研机构“双循环系统”党支部的探索与实践——以第三批“全国党建样板支部培育创建单位”苏州大学唐仲英医学研究院第一党支部为例王文洁;18-21
管理科学
“网络爆破”成因分析及治理对策研究李兰;22-25
集体叙事实践在学校心理育人工作中的应用王凤姿;26-29
新时期基层医疗机构工会思政工作的优化研究李明月;30-33
“一核四维”高职财经商贸大类专业学业评价体系改革研究李忠华;卓黎斯;34-37
C-PBL在人力资源管理专业核心课程中的应用李文君;38-42
公立医院高质量发展背景下学科建设档案管理的探索与思考金廷君;43-46
高职院校文化育人对学风建设的深层影响及路径探析——以十大育人体系为视角刘奥;47-50
产学研融合
海洋技术的进展：从声学突破到生物拟态工程的应用蔡荣捷;51-54
基于校企合作的模拟与实战相融合的电子商务专业实践教学课程体系构建张雪;55-58
面向学科交叉的计算智能课程案例建设研究郭建媛;秦勇;贾利民;59-62
一流专业建设背景下电气类专业课程群建设与课堂教学改革探索王常顺;张煌;单素素;63-66
教育科学与改革
铸牢中华民族共同体意识融入高校思想政治教育研究彭建侠;67-70
叙事教学法融入高校思政课的价值意蕴与实践进路靳银霞;71-74
将中国式现代化融入高校思政教育教学的思路与方法廉超;75-78
初中动物课程教学的思政育人功能——以八年级生物(上)为例万红霞;陈嶙;陈志;熊洪林;79-82
大学生心理健康课对思想政治理论课教育的中介作用陈明;83-87
红医文化赋能医药类高校思想政治理论课教学路径研究牛伟杰;87-90
工科专业基础课程思政建设研究与实践李瑶;付旭辉;兰艳萍;91-94
“三全育人”背景下高职CAD课程思政教学改革路径研究——以“CAD室内设计制图”课程为例张黎;谌俊;95-98
新时代背景下煤炭类高职学生主题班会设计与探索蒋文;李鹏;99-102
中职教育食育融入劳动教育课程的探索林景川;103-106
高中思想政治课程开展爱国教育的实践探究冯海霞;107-110
教学实践探索
“幼儿行为观察与指导”课程思政的元素架构及实施路径探析郭莉萍;111-114
基于SOLO理论和九五矩阵教学模式的地理教学设计——以“海水的盐度”为例叶阳;邱世藩;苏雅琴;王宁波;115-118
“生物化学多糖”课程思政的教学设计与探讨周雨亭;张溯云;刘曼丽;杜莎莎;许兰仙;119-122
小学语文深度阅读中“思维发展与提升”的实践探索——以“快乐读书吧”为例钟丽娴;123-126
基于英语学习活动观的高中英语课程思政教学策略探究翁馨;肖菊梅;127-130
从导数定义的学习看高职高等数学抽象概念的教学设计思路王会彩;131-134
基于对分课堂理念的“136”教学模式在高中地理教学中的实践研究王天强;聂英俊;赵昕;135-138
新时代背景下思政元素融入高职院校“牙体牙髓病学”教学中的探索蔡成莲;刘泽念;王峰;任静;139-142
基于“五阶范式”的劳动教育课程设计与实施邓本莲;李军;143-146
高中新教材Viewing部分教学问题分析与改进探索倪敏;147-150
“以生为本”视域下的土木类课程混合式差异化教学之管控体系浅析周小龙;胡建林;贾吉龙;李玉忠;郑显春;郭涛;151-154
基于核心素养高中化学大单元教学设计的研究韦永克;155-159
语文大单元阅读教学设计的内涵与价值分析孟德侠;160-163
数字化改革
高等院校中文电子期刊读者使用情况分析曹鹏;164-167
智能体调控学生认知负荷的机制与影响郑富;谢明沅;郭芦波;168-172
新媒体时代高职英语信息化教学研究王姗姗;173-176
中国短视频的特征及发展趋势分析平非;177-180
基于“O2O+CLM”模式下的来华留学生信息素养培育研究唐琳娜;林岚;181-184
数字技术赋能高职院校主流意识形态建设的意义、挑战及路径研究刘澄;185-188
人工智能技术与小学英语教学融合的策略研究苟春花;高峰;189-192
浅析高职院校儿科护理精品在线开放课程的建设与应用李娟;李锋;193-196
新文科建设背景下混合式教学法在刑法课程中的实践与探索刘海娟;赵文国;197-200
“双减”下信息技术与初中数学课程的融合策略研究周建琴;201-204
创新理论与热点
革命类博物馆纪念馆新媒体管理创新实践研究高翱;沈思佳;任欣捷;王治青;205-209
农村中学英语教学改革创新研究薛绍兰;209-213
面向学科竞赛的土木工程专业人才创新能力培养模式改革研究王明振;高霖;杨惠会;杨文晗;万晓慧;214-217
基于创新能力培养的高职数学教学体系研究王静;218-221
基于学习差异的电站专业分层教学创新实践胡亮;王春勃;占伟强;杨明擘;222-225
社会人文
高职高专院校女大学生就业困境探析与策略选择陈莉;226-229
旅游地质课程思政教学改革研究郑丽萍;徐翠玲;岳蕾;贾豫葛;张新霞;高雅婷;祝慧;于宗仁;朱宗奎;230-233
红色口述史研究资料的保护途径探索——以甘肃省金昌市为例范津华;234-237
信息化时代洛阳高校大学生对黄河文化的传承张俊;238-241
中国传统文化融入大学生美育的路径探索——以茶文化为例康艺;罗擘艳;242-245
地方本科院校少数民族学生国家通用语言文字能力现状及提升策略研究——以P大学为例邓吉玉;郑辉;杨雅雯;246-249
广东红色文化在中国近现代史纲要课程中的运用李洋洋;250-253
系统视角下学校社工介入疏导农村寄宿生心理压力研究——以江苏省J学校为例和立;李政政;翟雪涛;254-257
高校工科专业海外实习现状及实践王辉;258-261
20世纪50年代广东幼儿教育发展研究高亚丽;262-267
人才建设与发展
职业学校“专创”融合推动专业能力提升的路径研究——以老年保健与管理专业为例陈菲;胡瑶;268-271
新时代中小学思政课教师队伍建设的三重维度——以西安市为例南芬;申晓玲;272-275
职业教育教师专业化发展研究与实践杨楚;宁婵;276-279
生物分离与纯化技术课程的理实一体化教学改革初探肖忠华;王有为;郝坡;金山;何雪梅;王秋锂;280-283
高校教师安慰语使用能力提升研究赵越;单意;284-288
《科学咨询》征稿启事289