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《上海服饰》2025年02期

上海服饰》2025年02期
目录
时装秀场
时光的礼赞Judy;1
冬日守护者Judy;2-3
北欧的故事Judy;4
商业消费
STP营销理论下的服装品牌策划——以华伦天奴为例冯浩;5-7
数字技术对纺织行业的影响杨金维;8-10
管理信息化背景下服装生产线平衡与可视化分析崔海华;11-13
服饰潮流
数字化技术在民族服装结构管理中的应用胡玉丽;14-16
新型消费背景下的宠物服装创新设计任欣苗;17-19
自然材料在角色服饰中的应用——以幼儿园大班角色游戏“森林舞会”为例李卓;20-22
环保材料在服装设计中的运用刘亿茗;23-25
智能纺织品的设计与应用宋俏颖;26-28
科幻元素对未来主义服装设计的影响邹斯诗;孙浩楠;29-31
双系统理论和感性工学融合下的镜框造型要素及其感性意象海兰兰;王伟珍;32-34
涤纶高强抗芯吸工业丝生产工艺分析薛永峰;35-37
设计文脉
汉唐女性服饰特征及对现代女装设计的启示刘书含;38-40
儒服深衣在现代服装设计中的应用王镓宁;41-43
蜡染在国风服装设计中的应用胡锦霞;44-46
蓝染在现代设计中的运用与传承林嘉威;47-49
民间工艺在皮革制品中的应用杜圆;孟童玲;钟诚;50-52
基于层次分析法的吴越飞鸟纹样童装设计需求分析刘洋洋;冯洋;章依凌;53-55
数字化时代中介服务机构在非遗服饰保护中的功能定位与优化路径于佳辉;56-58
纺织服装缝制工艺的针法选择与质量控制肖雪;59-61
可持续发展理念在艺术设计中的体现高扬;62-64
舞狮非遗文创产品的开发与发展曾庆达;65-67
模块化设计在绿色产品设计中的应用丁统洲;68-70
色彩美学在服装设计中的应用彭宇;71-73
美育观点
民族健身操与美育的融合于丹凤;74-76
技艺相融,铁韵育人:大学美育课程的创新与实践——以湖南高速铁路职业技术学院美育赏湖南课程为例沈佳立;77-79
中华美育精神在高校心理健康教育中的实践张晓艳;80-82
适老化数字美育存在的问题与策略徐枭凤;蒋焜羽;83-85
新时代辅导员美育工作的重要性及创新策略尹海龙;86-88
OBE理念下的高职园林美术教学改革李晓阳;89-91
高职院校三大构成课程思政教学设计探索李娟;92-94
基于大单元背景的小学美术主题教学实践翁雨丹;95-97
平江农民画在中小学美术教育中的运用罗越兮;98-100
年画在小学美术教学中的应用王意;101-103
基于陶行知“生活教育”理论的初中美术教学探索阎雅涵;104-106
艺术设计视角下摄像课课程思政教学改革研究——以温州理工学院为例黄劲;107-109
数字技术在初中美育中的实施原则与策略谭娜;110-112
科研课题
智能时代基于OBE理念的设计类专业人才培养模式江静;113-115
数字素养视域下中职形象设计专业“校企共育·师生共长”育人考核机制构建黄小冰;周俊灵;116-118
长沙铜官窑元素融入文创产品设计课程的探索李媛;周金娟;马锐;119-121
产教融合视角下艺术设计专业群课程体系构建谢竹青;122-124
新质生产力视域下高职院校室内设计专业“AI+X”新型教学模式探索陈静茹;125-127
新文科视域下水彩画实践教学体系创新路径探索——以四川美术学院水彩画教学为例栗珊;128-130
高职广告设计专业“以赛促教、以赛促学”教学模式的特点及其应用童磊;131-133
数字化背景下环境设计专业教学模式创新探索于彦;134-136
CBE教学模式下交互设计原理课程的模块化构建与实施张婉丽;137-139
基于湖湘红色文化的文创设计体系建构和实践文琬淇;140-142
数字化技术在室内设计中的应用李方晓;143-145
服饰教学
生物化学在服装材料学中的应用与实践侯原伟;146-148
型染在现代视觉艺术教育中的传承与创新张萌萌;高静;牛书娇;149-151
数字化转型下的服装教育实践教学模式创新王昉;152-155
产教融合背景下服装品牌策划课程教学改革陈佳欣;156-158
苏州废旧丝绸面料在高职服装设计与创业教学中的创新应用刘青;159-161
元宇宙视域下职业教育服装设计专业教学路径谢颖;苏佳颖;葛雨心;张韵;162-164
甘肃地域文化背景下染缬在装饰艺术设计课程中的教学探索向世前;甘润泽;165-167
经验探索
数字技术在视觉传达设计中的创新运用黄翔;168-170
文化融合视角下视觉传达设计的风格塑造与表达黄大辉;171-173
视觉传达设计中的色彩运用及其情感表达肖植丹;174-176
协同创新环境下参数化设计在环境设计教学中的应用王贺亭;177-179
“岗课赛证”理念下高职环境艺术设计专业技能竞赛型人才培养模式探索——以淮南联合大学为例葛丹丹;张楠;180-182
超星平台赋能景观设计教学的探索余然;王勇;183-185
基于ACE-PBL教学法的三维建模课程教学实践探索蒲蓓蕾;186-188
数字媒体技术专业绘画基础课程教学改革齐保文;189-191
AR技术与教育型绘本的融合寇铃泓;192-194
传统工艺美术传承的数智化路径——以户县农民画为例王迪;195-197
基于人工智能的视听语言教学优化探索高慧敏;198-200
《上海服饰》征稿简则201
 

发布日期:2025-07-01