《现代阅读》2025年20期
目录
卷首
词句之力朱自清;1
专题：国风文化出版览胜
创新为线，书籍为帛——艺术图书《每一只你都惹不起：刺绣中的动物》的“破圈”与“出海”温学蕾;4-5
诗画境迁叹黍离——寓山园林时空流变的书写徐芳;6-8
《诗经》里的中国颜色张朋 ;官官;9-11
功能对等理论视域下《诗经·国风》英译的节奏转换与情感再现郭利;乔少敏;12-15
出版实务
乐谱图书的编校注意事项夏鲁莎;16-18
律师如何出版一本好书？高山;19
数智前瞻
赋能经典：“AI文生图”在整本书阅读教学中的应用——以《西游记》为例朱洪飚;20-22
书香文化
新时代讴歌伟大建党精神的力作——评“伟大建党精神研究丛书”李捷;23-25
大运河上的生死时速——马伯庸《两京十五日》浅读井国宁;30-31
《追灯人》：来自地心深处的命运交响与精神突围李清;32
儿童文学与儿童认知发展的互动关系初探陈少扬;33-35
经典阅读
生命流转的诗意美和哲思味——《红楼梦》主题意蕴的高维追问凌士彬;38-41
多元角度赏析乐府民歌《花木兰》钱玉兰;42-44
《假如生活欺骗了你》情感结构与价值导向分析魏善尚;45-47
馆建风采
知识服务是高校图书馆助力乡村振兴的首选郭旭栋;王曼宁;48-50
高校图书馆信息素养教育路径的打造乔波;51-53
数字化资源建设与服务创新是高职院校图书馆的命脉王咏梅;54-56
读写共生
以多模态资源深化高中语文精读训练成效焦文华;57-59
阅读实践
符号解读能力在高中语文隐喻性文本阅读中的运用宋俊;60-62
辅导员阅读引领与学生阅读素养培育面面观——以职业院校为例袁鑫;杨尚烨;余金峰;63-65
点燃梦想火炬，将阅读变为“悦读”姜磊;66-68
阅读课堂
微课在高中小说阅读教学中的应用张芳梅;69-71
跨学科视角下青少年古诗词学习策略颜婉婷;72-74
“纸质阅读+数字阅读”助力儿童全方位成长孟祥可;75-77
将中华优秀传统文化有机融入儿童语文阅读教育王素素;78-79
外语阅读
“金课程”背景下词链阅读法在教学中的应用——以青岛某工科院校英语阅读教学为例崔维维;80-82
切块拼接法赋能高中英语阅读教学刘笠园;83-85
浅析中职生英语阅读偏好与文化理解之间的关系曹卓;86-88