基于CIPP模型的大学生爱国主义教育评价体系构建
吴莎邢一璐
摘要：加强高校大学生爱国主义教育是学生成长成才、健康发展的基础工程，是高校立德树人根本任务，更是实现中华民族伟大复兴的必然要求。当前,高校爱国主义教育活动在内容、形式载体以及系统指导方面还需要进一步完善和提升；应构建四维四级评价指标体系，从全员、全过程、全方位等多角度进一步优化完善，能够有效地评估教育活动效果，促进育人质量的提升。

高校基层党建研究现状与趋势分析
龙若乔
摘要：随着社会发展、互联网技术的普及，高校基层党建工作面临新的挑战与优化契机。本文利用CiteSpace软件对CNKI知识网络数据库近十年期间关于高校基层党建的研究文献进行分析，获得关键词共现、聚类以及时区分布情况；同时结合高校基层党建近十年研究现状与趋势，提出高校基层党建工作要重视路径创新与育人功能的发挥，在发展过程中要融入校园文化与学科特色等要素，打造“党建工作品牌”与“优秀支部工作法”，形成高校基层党建工作的模式与特色。

新时代红色文化融入大学生思想政治教育路径探析
闫小飞1朱玲玉2
摘要：党的十八大以来，习近平总书记多次强调，要利用好红色资源，弘扬红色传统，让红色基因代代相传，形成我党和民族的宝贵财富。2019年3月，习近平总书记在高校思想政治理论课教师代表座谈会上强调，要办人民满意的教育，用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，实践立德树人根本教育目标。本文通过多方面多维度探讨红色文化对于大学生思想政治教育的重要性，构建红色文化融入大学生思想政治教育的方法、构建新的模式体系，实现红色文化融入大学生思想政治教育的多路径融合；将红色文化融入日常教育，让红色文化走进课堂、走进生活、入脑入心，从而让大学生坚定文化自信、增强文化认同。


秦智 . 2024 (06)