《湖北开放职业学院学报》2025年05期
目录
“双创”论坛(创新创业)
“大思政”背景下高校辅导员思政工作创新研究李家源;徐霄;1-2+6
应用型本科院校新商科人才创新培育导向及策略研究——以云南省高校为例董婕妍;郭凯峰;3-6
创新创业视角下金融人才培养的探索与实践张梅;7-9
以高质量党建创新引领高水平专业群发展研究代美泉;10-12
基于OBE理念融入学科竞赛背景的课程教学改革与实践——以《大学生创新创业课程》为例徐仕强;杨添亮;13-15
信息化技术赋能建筑工程专业教学的创新路径韩克鹏;16-17+23
“1+X”视域下高职一专多能人才培养的创新与实践——以广州华南商贸职业学院中药学专业为例夏宇轩;陈敏蓉;蔡树杏;18-20
高职院校创新创业课程体系建设研究与实践——以纺织服装类专业为例荣超;袁鑫;21-23
高职道桥专业“产学研用”创新型教学模式研究齐善忠;付春梅;24-26
产教融合视域下应用型本科高校人才培养模式创新研究胡五生;27-28+31
新媒体环境下高职院校美育与思政教育融合的创新路径探究董金龙;29-31
高教改革与高质量发展论坛
高校科技成果转化有效落地对策探赜王轶欧;32-33+41
基于产出导向的民办高校本科会计学专业人才培养研究周谦;34-36
校企合作视域下高校发展型资助育人研究徐中平;王伟平;37-41
高等教育赋能新质生产力的理论逻辑和实践路径姜伟;42-44
十八大以来产教融合政策发展历程与价值启示汪浩;45-47
高校心理危机预警体系的构建与展望姜建平;48-50
职业教育新论
地方高职院校专业群动态调整机制的探索与实践黄河;冯国群;51-53
高职院校劳动教育课程化建设的对策研究刘芳;54-56
探索职业教育中的复合型人才培育路径——以计算机应用专业的多学科融合实践为例尹锁强;57-58+62
传统师德融入新时代高职院校辅导员师德师风建设的路径研究花良凤;刘雪芬;朱芸;李亚平;59-62
新工科背景下高职院校“劳动+专业”特色育人路径探索与实践——以数控技术专业为例段军;罗朝阳;张平;63-64+68
高职护理专业“四位一体”职业素养教育评价体系构建研究黄泽栋;赵巧鸿;李倩;65-68
发展型资助育人视域下高职贫困生就业能力提升路径研究周小惠;69-70+79
黄炎培职业教育思想视域下“五育并举”职业人才培养路径研究李瑞玲;71-73
国家职业教育改革背景下广东民办职教本科高质量发展标准建构探究李颖;尚越;74-76
“1+X”证书制度实施路径研究——以威海海洋职业学院为例吕云云;高于辉;于春晓;77-79
基于产学研创的新农科产业学院建设路径研究提伟钢;80-82+85
高职青年教师职业能力提升实践研究李正超;王会;高明;83-85
产教融合视域下高职院校财经类专业人才培养路径探析张玉萍;邱中成;86-87+94
新质生产力视域下美育赋能职业教育高质量人才培养探究沈蕴琦;88-90
“五育并举”视域下高职院校“1+2+N”劳动教育课程体系构建赵春杰;马腾;王春燕;91-94
高校大思政教育研究
大学课程融入思政教育的路径探索——以大学物理为例赵帮磊;张倩;许小卫;95-97
独立学院思想政治理论课教学现状的调查研究——以南京师范大学中北学院为例许美玲;98-100+107
地方红色文化资源融入研究生思想政治教育的探索——以天津市为例蔚晓庆;101-103
课程思政背景下的高职院校实训课改革策略付云;104-107
高职高专大学语文“课程思政”的认知逻辑与实践路径李灵通;向春琳;姜燕;108-109+113
高职校思想政治教育高质量发展的困境与纾解初探孙阳;110-113
高职法律事务专业“课程思政”特色化育人体系构建研究陈丽;114-116
高职院校思政课实践教学改革路径研究李霞;冯炎莲;117-118+121
基于本土传统手工艺资源的“工匠精神”传承与高校思政融合教育模式研究朱阁凤;119-121
大思政课背景下思想道德与法治课程建设研究李娜;范群;英起志;122-123+126
课程思政与思政课程协同育人的内在逻辑与建构路径田静;124-126
工匠精神融入高校思想政治教育探析黄小琼;127-128+132
新时代理论学习与实践论坛
乡村振兴背景下新型农村集体经济发展的现状、难点与对策研究——以湖南省常宁市为例张妃;胡雪晴;李金梅;129-132
时代楷模精神涵育时代新人的推进路径许中美;133-135
马克思主义在农村传播的基本历程与历史经验研究——基于田野育人的视角章艳涛;136-139
跨文化视角下中华优秀传统文化的创造性转化与国际交流雷祖军;景祯;140-142+145
日本图书馆“中小报告”对中国图书馆界的启示梁欣;邸春姝;杨革;王振华;143-145
“1211”模式下的高校学生样板党支部培育创建:意义、原则和路径——以安徽师范大学S党支部为例毕昌喜;146-148
河南省物流发展对进出口贸易的影响研究霍倩倩;149-150+157
党的二十大精神融入专业课思政改革的实践进路——以“人口社会学”为例魏爱春;151-153
党史学习教育融入地方应用型本科院校思想政治教育的思考程子良;154-157
新时代高校学生党支部党建工作品牌化建设研究柳清;158-160
数字经济与信创工程论坛
基于深度学习的高级英语智慧教学模式构建刘卉;161-162+169
高校教师数字素养评价模型的构建研究陈源波;163-165
数字赋能高职英语课程思政的教学改革探索——以上海东海职业技术学院高本贯通项目为例牛晓伟;王仙凤;李晓红;166-169
“三段三式”高校教师数字化教学能力提升路径研究陈中钰;司马宏昊;170-172
基于黄炎培职教思想的高职信创人才培养研究刘丹;张运嵩;董明华;173-175+178
教与学论坛
计算机控制技术课程思政的教学研究与实践申晓宁;176-178
《新能源汽车设计》课程线上线下混合式教学改革胡星;179-181
课程思政视域下微分方程数值解课程教学改革研究郭俊;周琴;石艳超;182-184
思政教育融入高校野生动物识别与保护课程教学的思考与探索谢梅英;王宏洪;侯连杰;185-187
教育现代化转型下高校体育教学改革策略研究钟文韬;熊艺茗;188-189+192
大学英语分级分模块积分模式课程设置探索易珊羽;190-192
文学艺术鉴赏
关于小说叙事本质的几点思考尹燕;193-195+198
国画色彩运用的艺术魅力和精神内涵表现研究刘晓丽;196-198
征稿启事199