《湖北开放职业学院学报》2025年09期
目录
“双创”论坛(创新创业)
基于团体动力学视域下“12345”研究生创新能力培养模式的实践与探索鲍艳丹;1-3
“四新”背景下应用型高校创新创业教育工作路径探索马琳;4-5+8
产教融合共同体下旅游人才培养模式创新臧其林;6-8
党建“双创”背景下高职院校样板党支部创建路径探究宋舒;9-10+17
产教融合策略下校企协同育人模式的创新与实践——以生物医药专业为例谢钰珍;覃鸿妮;吴凡;11-13
校企协同育人模式下涉外专业群实践课程教学改革创新与实践王雪利;14-17
基于新质生产力的职业本科计算机专业拔尖创新人才培养路径构建管艺博;18-20
高教改革与高质量发展论坛
青年大学生理想信念教育与财经素养教育融合研究王敬斋;秦伟娜;王晓平;21-23
“双一流”大学建设背景下农学专业发展趋势展望冷语佳;24-26
关于大学素质教育应有特征的几点思考白继恩;白颖;27-29
新时代高校学生教学信息员队伍建设的创新途径与作用发挥——以黑龙江东方学院食品工程学院为例张明辉;郭莹;30-32
老龄化战略背景下民办高校养老人才培养策略许丽娜;33-34+38
政校行企协同推进现代产业学院建设的策略研究黄迎富;沈雅斐;35-38
高校心理健康教育协同联动模式研究陈丽;39-41+48
乡村振兴与民办高校高质量发展融合路径研究——以广东白云学院为例孙士伟;42-45
中外合作办学模式下高校辅导员面临的挑战与思考和倩倩;邓颖;谢莹;46-48
基于系统观念的开放大学师德建设“一体化”路径探究张丽娟;49-51
“全方位育人”视域下民办高校辅导员网络育人研究黄泳茵;52-54
职业教育新论
基于教学质量评价文本的质性分析研究李焱;55-57
大中小学一体化的职业生涯规划教育问题研究余超;58-60
“1+X”证书和技能大赛融合型活页式教材开发策略研究李永明;61-63+69
目标一致性：情感视角下德国企业融入职业教育人才培养的路径及启示苏建军;蔡习羽;黎伟业;64-66
科教融合背景下高职院校辅导员科研能力提升路径探索黄强;67-69
新质生产力背景下高职院校应用型人才培养路径研究全海燕;孙琼;70-71+75
产教融合视域下高职院校兼职教师教学质量提升策略研究吕亭亭;刘旭;72-75
STEAM教育理念下高职院校学前教育专业教师高质量发展路径李晓;郭俊敏;76-78+82
新质生产力发展理念下职业教育高技能人才培养研究徐燕婷;79-82
高校大思政教育研究
习近平文化思想在高校思政课中的课堂融入与教学创新袁金旺;83-86
高校信息素养教育课程思政实施策略探析陈亚珊;肖凡;87-89
课程思政背景下经管类专业《数据挖掘》课程教学改革与实践鱼明;90-92+95
CET4翻译试题对课程思政教学反拨作用初探米法利;耿庆栋;93-95
“第二个结合”视域下高校思想政治教育创新的三重维度魏武;96-98+102
劳动教育融入大中小学思政课程的路径研究潘燕;99-102
“四史”教育融入大学生日常思想政治教育实践路径研究唐科;103-105
OBE理念下高职《学前心理学》课程思政教学探索与实践田娟;106-108
高校党建与思政课深度融合路径研究张成华;109-111
高校专业课中的思政育人问题及对策研究王斌;112-114+117
新时代理论学习与实践论坛
时代背景·理论渊源：习近平共谋全球生态文明建设的重要论述颜新跃;余晖;115-117
图像叙事视域下红色家书靶向育人机制建构的逻辑、挑战与策略罗雄;118-120+124
党建与业务融合视域下高校图书馆党建品牌创建的实践路径冯丽;121-124
中国共产党人精神谱系百年演进中的四川印记、时代价值胡俊成;125-128
网络助推高职院校学生党员教育管理研究刘曦;129-130+148
齐鲁优秀传统文化赋能乡村旅游的新时代精神价值探析孙娈;张玉峰;131-133
大别山党史融入大学生民族精神路径分析余应坤;袁溧;134-136
广西红色文化助推高校铸牢中华民族共同体意识教育的理论逻辑、价值意蕴和实践径路罗瑞娟;137-139
基于高校教研室的大学生党员队伍建设质量提升路径研究熊水明;余浩;邬鑫;140-142
3+2中高职一体化学生党员发展的路径探索陈宋芳;143-145
数智时代：“AI+教育”论坛
大语言模型赋能会计教学：机遇与挑战张钦成;146-148
数智时代高校教师的专业蜕变：挑战与对策重构葛文杰;149-151+154
人工智能时代的外语教学：挑战与机遇——以ChatGPT为例李虔;152-154
基于TPACK视角的高职英语教师数字素养现状及提升路径研究胡艺芹;155-158+162
协同与共享：高校虚拟教师教学发展中心建设研究李明哲;张玲;159-162
数智技术赋能高校体育现代化的价值与路径选择李静;163-165
高职电商数字人才培养服务乡村振兴路径研究黄雨晴;林中正;166-168
教与学论坛
武夷学院《钢结构基本原理》线上线下混合式“金课”建设探究毛熹;雷能忠;169-171+175
基于案例式、启发式、探究式的设计素描教学方法与实践薛生健;郭丹;172-175
大学生线上学习投入特点及与自我控制的关系研究刘贤敏;176-178
应用型高校机器人工程专业产教融合课程体系探索彭星玲;179-180+187
模拟教学活动中项目式教学的理性审视与实现路向:以高校《学前儿童美术教育》课程为例关云;181-184
基于OBE理念以技能大赛为引领的高职电气专业教学探索与实践殷沐林;185-187
“双高”背景下高职商务英语专业群课程体系建设研究陶琳;188-190+193
数字化赋能C程序设计课程思政改革与实践陈娟;191-193
“教学做合一”思想下混合式教学在《电机与电气控制》课程中的实践研究吴璇;194-195+198
文学艺术鉴赏
和谐共生：节气古诗词的生态话语研究唐琳薇;196-198
征稿启事199