往期目录
《读写算》2020年16期
课程改革
关注实验核心 提升实践能力——新课程理念下高中生物实验教学的分析黄芳敏;1
新课改下小学语文有效阅读教学策略探究赵雨婷;2
新课改下高中数学教育教学观念的转变路径赵典杰;3
课改背景下初中语文教学思路与方法创新实践研究赵琳;4
新课程背景下如何提高初中音乐欣赏教学质量许淑琴;5
新课标下如何提高小学英语课堂教学有效性王玉芳;6
新课标下如何提高小学语文课堂教学的趣味性谢长华;7+11
新课改下信息技术在高中历史课堂教学中的作用刘想君;8
新课标下如何培养高中生的数学阅读能力万学术;9
新课改下有效沟通技巧在数学课堂教学中的应用林华;10-11教育创新
信息技术与初中语文学科教学深度融合的实践探索赵军保;12
关于微课资源在高中地理教学模式分析王怀宁;13
现代信息技术在小学数学教学中的运用王启科;14
基于微课的小学语文“翻转课堂”探究温少枢;15
小学语文教学创新有效策略浅析朱艳丽;16
“互联网+”时代翻转课堂在小学语文教学中的应用张方芳;17
初中信息技术教学中优化情景导入的应用策略张勇;18
信息技术条件下小学数学课堂教学刍议吕微;19
小学语文作文教学方法的创新途径探究何金秀;20
关于农村小学数学教学与信息技术融合的思考南俊洲;21素质教育
素质教育下小学语文高效课堂的构建研究龙海平;22
立德树人视角下的小学数学教学策略探究许坤;23
浅谈社会主义核心价值观融入小学儿童诗诵读教学林静宜;24
初中历史学科教学中渗透德育教育的探究朱作荣;25幼儿教育
充分挖掘家长资源，合力做好家园共育韩艳;26
民俗文化资源在幼儿园课程中的渗透简小岚;27
创意组合在泥塑活动中的实践探究陈晨;28
借自然生态材料，促幼儿艺术创意——论生活化材料在“借形想象”美术活动中的挖掘与利用王丽红;29
注重语言教学，提高幼儿语言能力窦文泽;30
5-6岁幼儿在建构游戏中如何学好数学王会珍;赵迎新;31
相信你能行——浅析幼儿自信心的培养王丹丽;32
幼儿园日常教学中渗透品格教育的重要性独文婷;33
浅谈大班幼儿泥塑教学的指导策略汤箫静;34
探讨绘本阅读对幼儿发展的重要性李雪;35
关于幼儿园科学教育游戏化的思考朱冬娟;36
幼儿园科学教学与信息技术的整合策略分析史禧;37
幼儿园教学中游戏活动的创新研究张艳萍;38
幼儿数学教学游戏化策略探究刘娜;39学校管理
如何有效做好班级管理工作邢丽霞;40
守教育初心，助成长之花——浅析初中班主任的班级管理艺术高海峰;41
班级自主管理的“左膀右臂”——“人治”+“法治”=事半功倍雷美玉;42+154
浅析小学班主任如何高效管理班级彭正玲;43
浅谈小学班级管理中的沟通艺术周梅;44学科教育
试析数字故事在小学数学课堂中的应用高银霞;45
Daily Report在小学英语课堂中的运用张秀芳;46
活动教学策略在小学英语教学中的有效运用黄晓玲;47
小学中年级学生语文自主阅读能力的培养高桂芬;48
运用多元化教学方法，优化小学体育课堂教学陈雪峰;49
部编版小学语文教学中如何培养学生的阅读能力陈洁;50
浅谈“数形结合”思想在小学数学中的渗透陈浩;51
学会自主学习 提高语文素养陈林源;52
分层教学模式在初中英语阅读教学中的运用陈曼;53
创设生活情境，提升初中语文有效性陈巧林;54
初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力陆遥宇;55
转化策略在小学数学解题教学中的应用邱永丰;56
让倾听成为数学课堂一道风景线阮承芳;57
高中音乐课堂教学如何培养学生审美意识赵雷;58
高中生物课程教学中学生参与性培养浅析赵洪义;59
英语绘本在小学英语教学中的应用赵婧羽;60
数字化资源在小学数学课堂体验式学习中的运用苏惠珠;61
小学数学教学中培养学生实践能力的措施董莉;62
浅析小学数学教学如何渗透核心素养苏冠能;63
论小学中年级语文阅读能力的培养胡剑星;64
生活化背景下小学语文写话指导策略肖慧;65
小学书法教学中学习兴趣激发途径与实践白耀宏;66
如何提升小学数学教学有效性罗咏劲;67
小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力田太君;68
小学数学计算教学中算理与算法的有效结合王雷;69
浅谈影视资源在小学语文教学中的有效运用王乃明;70
小学道德与法治教学中的生活化教学理念的渗透王万莉;71
探究初中英语写作教学中学生口语交际能力培养策略沈平平;72
初中英语教学中实施分层教学的探讨杨兆东;73
小学数学计算教学中的热点问题及对策探究汪纳新;74
情境教学法在小学语文教学中的应用杜孝清;75
小组合作学习在初中化学教学中的应用李培臣;76
试析小学数学教学中学生独立思考能力的培养李海霞;77
自主探究式教学模式在小学数学教学中的应用李光辉;78
任务型教学在初中语文教学中的应用探析李云芬;79
游戏教学法在小学英语教学中的应用探讨朱东晓;80
体验教学在小学作文教学中的应用朱凯雯;81
趣味教学法在小学数学课堂中的应用曾潮伟;82
探究国学元素在小学语文教学中的有效运用徐昱;83
英语绘本在小学英语教学中的运用张伟;84
浅谈初中英语教学过程中的分层教学法徐守玉;85
如何利用小学数学综合实践课培养学生核心素养张书娟;86
浅析中小学体育教学的衔接策略尹世秀;87
互动教学在初中语文教学中的应用分析季荣;88
初探《品德与社会》课堂教学有效性孟国金;89
小学数学教学中培养抽象思维的策略浅析孙超;90
浅析生活化教学在初中语文教学中的应用孙颖娜;91
初中地理教学如何构建高效生本课堂向勇;92
转化策略在小学数学解题教学中的应用吴素娟;93
情景教学法在初中语文写作教学中的有效应用历伟;94
小学数学教学中学生反思习惯培养初探力天友;95
浅谈小学数学教学中学生数学思维能力的培养刘月华;96
如何提高小学数学几何图形教学有效性刘晓玲;97
浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用任星发;98
运用类比思想提高初中数学教学有效性付恩叠;99
小学数学教学中如何培养学生的动手操作能力刘媛;100理论论坛
从“快乐体育”到“阳光体育”——小学体育教学策略浅谈黄玲;101
农村小学体育教学有效性提升的对策研究陶有福;102
构建学习小组，促进初中物理分层教学陈火炬;103
小学数学计算教学探究陈辅兰;104
少数民族地区如何培养小学生解决数学问题的能力陈蓉;105
小学音乐课堂教学中如何渗透社会主义核心价值观陈凌香;106
小学数学分层教学法的实践探究陈淋;107
关于小学体育教学中师生互动的研究郭青青;108
基于核心素养的小古文“1+1”式阅读教学探究郭俊娥;109
绘本教学在小学英语课堂中的实践探究郭琳;110
基于深度学习的小学数学教学策略浅析谢霞;111
小学数学教学中数形结合思想教学模式探究邓雅;112
初中数学“个性化”作业的实施策略探讨许慧芳;113
小学数学课堂渗透核心素养中应用意识策略分析罗小君;114
小学语文阅读教学存在的问题与对策白永兵;115
提升小学数学概念教学有效性的几点思考王艳霞;116
初中物理教学中逆向思维的应用策略探究王红红;117
提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略分析王子风;118
基于学科核心素养的高中信息技术专题式设计研究王少;119
化归思想在初中数学教学中的应用研究潘成好;120
高中思想政治课生活化教学策略探析潘延华;121
关于初中音乐有效教学途径的探究汪海军;122
小学低年级阅读教学策略初探柯志南;123
小学数学开展深度学习的有效路径探究李志勇;124
高中数学教学中培养学生思维能力的实践分析李蔚然;125
小学语文阅读教学现状分析及策略研究李丽娟;126
个性化角度下小学语文作文教学探究曾振虹;127
小组合作背景下初中历史高效课堂的构建许芝红;128
小学语文高效课堂与有效教学模式初探戴启梅;129
核心素养在小学语文写作教学中的应用探析彭妍妍;130
小学数学核心素养培养的思考与实践教学研究张骞;131
初中语文综合性学习的有效性初探张艳;132
试析小学作文教学中表达能力培养的策略张萍;133
信息技术在小学语文课堂教学中的应用探究张美玲;134
试论小学数学应用题教学存在的问题及对策张琦;135
“留白”艺术在小学语文差异性教学中的实践策略探究张晓玉;136
小学英语课堂提问的有效性策略研究张利华;137
新高考模式下选课走班制度的实践与思考张光鑫;138
“先学后教”在初中信息技术教学中的有效应用研究廖小凤;139
提高小学中段学生计算能力的策略研究宋诗歌;李彬;140
探究中学语文教学中情感教育的有效性策略尹妍春;141
培养跨文化意识，发展英语核心素养孙虹;142
小学道德与法治课堂教学有效性提升策略分析孙其录;143
以学生为中心的初中英语阅读有效教学初探唐平;144
小学音乐教学中综合式课堂的构建与研究周亚娟;145
小学语文智慧课堂教学模式探究唐为迟;146
核心素养下初中英语阅读教学的思考吴惠凤;147
构建初中体育高效课堂的有效策略单光清;148
音乐游戏在小学音乐教育中的作用研究刘迎旭;149
浅谈农村中学生数学课堂讨论的有效策略刘艳萍;150
初中语文阅读教学策略探究刘永生;151
核心素养下高中数学运算教学策略研究刘永;152
浅谈校园共享体育器材的开发与利用田彦才;153-154教学交流
新编人教B版教材例习题难度一致性研究——以“指数函数、对数函数、幂函数”为例宋莹;155-156
浅谈小学数学课堂趣味性教学策略马金明;157
以学定教 教学相长——初中数学高效课堂的构建策略浅探陈静;158
品味语言艺术 提升语文素养陈苗姝;159
小学英语阅读教学策略浅析陆琼;160
优化小学阅读教学，提高学生语文素养陈惠珠;161
注重课堂提问 提高学生学习效率钟养溪;162
如何构建古诗教学中的诗情画意郑荣荣;163
培养阅读兴趣 提高语文素养邱金钟;164
在小学美术教学中如何培养学生的审美能力邓学荣;165
浅谈中学化学教学中学生学习兴趣的培养贾登娟;166
巧用数形结合 优化小学数学教学谢佳;167
在音乐中嬉戏，在嬉戏中学习音乐——小议音乐游戏在小学音乐教学中的应用许苗苗;168
提高解题技巧，促进学生思维发展许少波;169
浅谈小学语文古诗词教学的重要性虎燕;170
浅谈小学语文如何备课董雪微;171
案例教学法在初中道德与法治教学中的有效运用苏振翅;172
小学数学教学中如何渗透数学思想方法胡燕燕;173
趣味课堂 神采飞扬——关于小学生英语学习兴趣的激发策略分析聂秀美;174
如何让古诗教学生动多彩罗九干;175
浅谈小学语文教学中师生互动策略穆娟;176
让语文课堂摇曳生命之绿色石山山;177
让学乐云为语文课堂增色皮照明;178
小学语文阅读能力培养之我见王笑;179
浅谈在阅读教学中如何营造良好的学习氛围——以《钓鱼的启示》为例王华;180
小学语文阅读教学生活化之我见王东;181
浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养牛顿;182
浅谈小学生数学解决问题能力的培养杨超;183
低年级学生数学思维能力培养例谈杨家友;184
创设生活情境 解决小学数学问题李森林;185
丰富学生语言 提高语文素养李德雷;186
合理利用暗示教学法，有效提升儿童写作能力李媛媛;187
活力教学，兴趣为先——探究小学数学教学中学生学习兴趣的提升曹艳红;188
核心素养下小学语文教学探究房元生;189
如何让小学数学教学走向生活化张贵元;190
个性化教学在小学语文课堂中的开展张彩珍;191
在初中语文教学中如何让学生真正走进阅读空间张传利;192
鼓舞弦动，民乐飘香——浅谈小学的民族器乐教学尚静;193
让初中英语教学走向生活化姜晓芳;194
发挥学生主体地位，提高语文阅读学习效果——以《落花生》为例孔小春;195
浅议小学数学教学中学生学习方式的转变吴晓芹;196
如何构建“以生为本”的小学数学高效课堂刘胥博;197
运用转化思想解决问题 构建小学数学有效教学刘兆方;198
初一数学教学中如何用好“加减乘除”刘振华;199
如何让小学生爱上数学刘倩;200
浅议小学语文教学中如何提高学生的阅读能力何喜媛;201
生活化作业设计在小学数学教学中的应用探讨张宗茹;202+204
如何在小学数学教学中提高学生的学习主动性杨绵绵;203-204
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来稿格式要求205
发布日期:2020-09-11
