《产业与科技论坛》2025年13期
目录
本期视点·理论前沿
中国式现代化坚持胸怀天下的哲学意蕴刘小双;5-7
世界价值共识视域下全人类共同价值的探讨黄文鑫;8-10
基于习近平关于注重家庭家教家风建设重要论述的三维思考莫锦陶;李翔;10-13
产业经济·区域发展
科技创新驱动民营企业高质量发展路径研究肖治瑞;陈国铁;14-16
出版业发展现状、趋势与对策研究夏梦媛;17-19
省际交界边缘区视域下商丘区域中心城市发展路径研究李相中;魏自花;20-23
南通海上风电走向深远海的高质量发展路径研究林森;23-25
产业政策·经济与法
经济法视角下应对大数据杀熟现象的对策分析陈慧;26-28
网络暴力的剖析和治理路径研究章卓涛;29-31
“警地融合”模式下基层矛盾纠纷化解机制研究王妍;32-34
科技创新·技术转化
纸质媒介在虚拟现实环境中的创新应用与发展张芬芬;唐军广;35-37
基于DINA的职业技能等级认知诊断模型构建与应用于晓利;贾金豹;宋秀英;38-40
山地城市社区低碳规划绩效评估指标体系研究王兴友;石潇;王太泽;40-43
基于硕士研究生招生工作引进AI技术的可行性分析与展望李焜;44-47
浅谈灰色预测模型在财务指标量化预测中的应用周沫;47-49
中医药调节线粒体防治DPN的现代研究进展杜子怡;张晴;李茎丹;贲莹;50-52
纤维素酶辅助超声提芍花花青素工艺研究丁锐;朱勇;杨文峰;52-54
科教评价·人文分析
镇域经济相关特性对广东新生代返乡农民工创业教育需求的影响研究陆改红;周东;55-59
农村电商对农产品供应链韧性的影响研究——以长江经济带10省市为例张倩;梁波;Rattapon Incharroen;59-62
基于UGC的国家5A级旅游景区形象感知及其优化策略分析——以湖南郴州东江湖为例曾琼萱;陈群英;63-65
新时期公共服务标准化成效与挑战：以民政标准化为例王颖超;王永阔;66-68
科研事业单位人员流动情况分析——以某研究所为例韩涓;69-71
马克思交往理论视域下的网络空间交往研究宋晓敏;72-74
铸牢中华民族共同体意识的唯物辩证法分析李彩丽;贺彦凤;王雪莹;75-77
媒体影响下央行沟通与公众学习的相互作用机理研究张兴;78-81
思想政治教育视角下共青团研究领域前沿动态追踪郭红禹;81-84
当代网络文化乱象对大学生价值观的影响分析张凤玲;袁盼盼;段家名;85-88
生成式人工智能助推高校思政课精准叙事的风险生成与应对研究王一雪;88-92
澳大利亚高等教育发展的现状、经验与启示刘宁宁;93-96
成都大运会“大思政课”育人作用及实现路径研究桂俊骁;赖杭;王焕举;彭琪;王锦源;96-99
锡伯族传统文化中的中华文化认同探究张奕玮;刁小卫;100-102
数字时代大学生网络社交“圈层化”的生成机理与应对策略王若衡;103-106
动漫设计在中医药养生文化传承中的应用——以华佗五禽戏为例邵哲慧;蒋明音;孙慧婷;106-108
产教融合·人才建设
药学创新型人才培养下的药理学教学改革王亚琪;张方喜;李素霞;王卫华;李琳;109-111
“岗课赛证融通”综合育人背景下企业兼职教师的胜任力特征和角色功能定位研究蒋桃;唐莹翠;郑慧芝;112-114
高校军事理论课程与红色文化融合育人实践策略研究李佳霓;115-117
数智化背景下金融类专业人才培养模式转型发展研究李佳;118-121
产教融合模式下信阳市高职课堂教学创新研究苏亚玲;刘璐;代铭轩;董晓慧;121-123
基于COMET职业能力模型的中职物流专业职业能力培养探索刘禹璐;124-126
基于现代学徒制的高职托幼类专业人才培养模式研究赵玲霞;127-130
基于科教融合和混合式教学的数字化教学改革创新与实践吴卫红;叶彦艺;徐步;130-132
医学检验技术专业虚拟仿真实验项目的设计和构建——以《临床分子生物学检验》课程为例孙文魁;杨敏;杜红飞;代娟;张红;133-135
新质生产力视域下大学生劳动教育存在的问题与对策研究孙祺;李文武;135-138
高等继续教育人才培养质量建设成效分析与对策研究——以辽宁省为例魏岚;张晓昀;侯峻;舒启林;139-142
“三全育人”视域下“3×3”模式的思政网络实践育人矩阵构建路径研究——以北京中医药大学管理学院为例张路;周磊;程薇;赵丽颖;满晓玮;翟兴;黄友良;韩爱庆;赵建磊;142-144
校企合作模式下的品牌包装设计课程教学改革路径研究李柿娟;145-147
“公司进课堂”:高校工商管理专业课程参与式教学模式设计范增民;刘彩娜;148-151
基于岗位胜任力模型的路径式教学模式在门诊采血中心支援护士中的应用夏永芬;151-153
“托幼一体化”背景下婴幼儿托育服务与管理专业人才培养策略研究陈金平;154-156
科教论坛·教育创新
数智化时代高校美育的新内涵与实践路径陈诗;157-159
高职院校少数民族大学生思想政治教育路径探究刘乔;160-163
供给侧视角下航空文化赋能高校思想政治教育路径研究董庆佳;冯征宇;163-166
红色文化在贵州省民族预科教育基地党建中的融入与拓展研究杨文;167-170
中国共产党人精神谱系融入大学生奋斗精神培育的逻辑与路径杨磊;李娟;170-172
基于教学能力大赛的高职在线开放课程教学设计与实施——以高职《产科护理学》课程为例杨雪倩;173-175
仪式教育融入高校思想政治教育的价值与路径研究孔迪;沈倩倩;176-179
体育非物质文化遗产在高职体育教学中传承与发展的研究葛辉;陈靖宇;179-181
PBL教学法在高职院校课程教学中的应用探究——以《经济法基础》课程为例韩芷若;182-184
基于BOPPPS/ATM/CBL/PBL/KM/IPE的卫生检验与检疫专业《仪器分析》课程教学设计与实践梁青青;张凌燕;李淑荣;靳敏;罗利霞;彭微;孟佩俊;184-186
数智化背景下高职院校《管理会计实务》课程改革探索谢英姿;187-190
剩余价值理论“四模块设计”教学方案探讨孙柳;侯国栋;190-192
社交媒体环境下大学生学业风险成因及干预策略研究吴梦银;陈晓;齐雪晴;193-196
“育人为本科教融合”理念下的《边坡工程》中英文慕课建设及应用吴顺川;史文兵;韩龙强;郭奇峰;邓涛;王超;196-198
高校继续教育课程思政教研的内涵与特征研究金福安;宫新荷;199-202
《有机化学》课程教学内容重构与课程思政融合的探索与实践——以“烃的含氧衍生物”为例杨靓;申扬帆;伍国云;202-205
《旅游目的地管理》课程思政教学设计——以“阿者科计划”为案例陈东军;206-208
跨学科视阈下音乐教育“一核三翼”教学模式评价改革创新研究方洁;209-211
管理世界·行业实践
社会美育视角下的社区公共空间更新策略探究韩丽莹;212-215
数字政府建设的法治保障研究吕曼;215-217
智能化背景下“校-企-社”老年教育资源整合策略研究黄菊;王李;218-221
基于岗位胜任力的实习护生科普能力评价体系的构建与探索邹惠祥;221-223
服务振兴发展视角下地方应用型高校专业建设实践与探索——以吉林师范大学博达学院社会工作专业为例高萌;224-227
新时代“枫桥经验”视域下高校“一站式”学生社区建设路径研究刘雨豪;陈晓锋;227-229
应用型本科院校教学质量保障体系的理论框架构建刘志慧;梁建明;肖瑞雪;穆莹雪;230-232
高职院校辅导员科研能力提升的价值、困境与进路刘文韬;张志军;王志航;233-235
人工智能背景下高校教师信息化教学能力提升研究李亚军;236-239
推动新时代大学生理想信念教育常态化制度化研究李妍;240-243
高职体育教学中激励教育的价值与实践创新赵博;243-245
高校研究生党支部组织力的理论逻辑、实践困境与提升路径王紫;王婷;246-248
高职院校“双师型”教师队伍建设现状与对策研究申吉;田洪伟;熊厚溪;249-252
高职院校毒品预防安全教育路径研究陈新;胡英慧;石瑷宁;252-254
党建引领下发展型资助提升高校贫困生就业能力的路径研究许疆维;田昕;255-258
协同理论视角下高校“一站式”学生社区建设的优化策略研究杜鑫恬;258-260
贵州省高职院校青年教师工作生活质量提升路径研究李春杰;陈忠祥;261-264
高职院校推进大中小学思政课一体化建设的研究——以辽宁省为例宫清玲;264-266
以高质量党建引领教育事业高质量发展——全国党建样板支部创建视角下创新“党建+”模式探析孙中梁;沈紫晴;楼建忠;宋怡;顾佳佳;267-270
红医精神引领新时代医学生学风建设的路径研究赵龙斌;李佳芮;王凯;孙宏亮;270-272
有形有感有效推动铸牢中华民族共同体意识工作的研究白雪燕;273-277
红色金融文化融入金融类高职院校学生党建的路径研究隋学佳;277-279
基于立德树人视角的高校师德师风建设路径研究吴佳珍;刘嫣;280-282
数字化转型下的企业财务管理核心竞争力构建研究马晓燕;283-286
教育数字化背景下高职院校图书馆智慧化服务探究魏蔚;舒瑞琼;刘庆敏;286-288