《人才资源开发》2025年02期
目录
学习贯彻党的二十届三中全会精神
深化规律认识 紧扣改革创新——新时代新征程民政新闻宣传工作探索赵铮;3-6
面向国家需求的工程型创新人才培养实践研究李芊;吴昊阳;7-11
专题研究·哲学与文化
海德格尔存在之思的一贯性研究钟远征;吴潇雨;12-18
阿瑟·丹图的历史哲学理论研究申相磊;19-23
茶文化融入学校实践教学体系的路径与策略研究胡琴;24-26
“海丝文化”融入高职院校思想政治教育的路径研究——以泉州海洋职业学院为例彭正海;27-29
人才与培育
“双一流”建设高校行政人员职业能力提升路径研究徐卿;30-33
我国医学人才培养的研究热点与前沿分析丁琪琦;李鸽伶;江舜杰;薛靖惠;裘燕飞;34-37
新文科背景下应用型产业学院复合型人才培养机制的创新与实践覃素香;罗方显;李凤林;38-41
环境类新工科“双创”人才培养模式的探索与实践刘芝芹;杨思林;熊好琴;武淑文;42-44
高职院校大学生就业能力提升路径研究严磊;45-47
数字化转型对体育行业就业结构的影响及应对策略栾永鑫;48-51
中职生的心理资本及其提升策略黄偲;赵梦丹;王肖;52-54
人力资源管理
国有企业三项制度改革的时代特征、历史使命与突破路径张彦;55-60
事业单位高层次人才引进困境及化解对策赵英华;61-63
党建引领事业单位人力资源管理的创新路径探究陈海平;64-67
岗位设置制约下公立医院职称聘任实践的问题分析与优化路径高雨蓓;68-71
青年学者论坛
数字经济赋能四川文化产业高质量发展的机制与路径研究杨洲;72-75
“博”古通今：文物拟人化传播的范式创新与实践路径——基于达州博物馆的实证研究田沚仟;张雨欣;方媛;76-79
核心素养导向下中职思政议题式教学评价体系创新研究张慧仪;80-82
职前职后一体化视角下推进教师核心素养的课程思政指标体系构建与实践路径张丽;颜巧玲;王艳珍;83-86
社会交换视角下乡村数字灵工的媒介参与研究李映萱;87-90
基于OBE-CDIO教学理念的跨境电商应用型本科专业实践教学体系研究与探索唐心智;周雨娴;91-93
课程思政在《医用化学》教学中的探索和实践赵岩岩;郭文文;郝红英;94-96
心理健康教育指导师专项技能认证2
心理健康教育指导师课程设置97