《新传奇》2025年09期
目录
新评论
话语博弈：电影《第二十条》的形象设置、权力景观与价值唤寻李妍彤;4-7
中国动画电影新范式：《哪吒之魔童闹海》的视觉叙事与文化阐释李蕾;张宇宁;8-10
语用身份论视角下《人性的污秽》中科尔曼的人物形象分析王涵星;王智音;11-13
新研究
新时代中华优秀传统文化传承与发展的路径探析孙语鸿;14-16
节日文化对铸牢中华民族共同体意识的功能研究——以雷山县苗年节为例文海;封萍凡;17-19
中医药康养文化国际传播策略研究——以怀化市为例孙杭;20-22
汉英地理环境词语对比研究——以风、水、土三类词语为例冯梓琪;23-25
现代汉语中人称代词的使用与语法变化朱茜;26-28
翻译修辞批评视域下《飘》的中译本研究肖泳;29-31
歌剧《运河谣》艺术特色赏析孙倩;32-34
数字赋能背景下沅澧戏曲文化资源的活化与利用研究杜孟蓉;袁伟婷;35-37
中国传统音乐的审美特征及当代传承与发展段瑞萍;38-40
声乐艺术中的音色审美与表现形式吴丹;41-43
民谣中的生态美学与文化传承研究赵婷;张婧怡;44-46
数字化赋能背景下安阳殷商甲骨文视觉重构应用研究张君瑞;李姿欣;郝文博;47-49
莫高窟156窟《张议潮统军出行图》艺术特征分析王洪利;50-52
新媒介视域下敦煌壁画的数字转译研究郝嘉颖;53-55
探析报纸新闻传播语言的审美价值与文化意义李媛媛;56-58
基于园林美学的建筑空间设计与文化表达研究石谙琪;吴家力;陈慕;59-61
新视野
数字化赋能高校校园文化建设的创新路径与实践探索纪全;62-64
“职教出海”背景下中华文化国际传播探究——山东外国语职业技术大学的探索与实践李承梅;65-67
多元文化背景下中华优秀传统文化融入高校德育工作的创新路径黄琴;68-70
文化自信视域下高校学生社团传承非遗技艺的实践探究陈秀琴;王诗丽;71-73
非遗文化融入边疆高职院校铸牢中华民族共同体意识教育的路径探究秦杨;翁培杰;74-76
非遗文化技艺与民办高校设计专业学科建设的融合路径——以贵州黔南地区“枫香染”为例张进进;77-79
红色文化融入高职院校美育教育的创新路径研究李月娇;80-82
红色文化融入研究生文化自信培育的价值意蕴与实践路径杨爱萍;83-85
红歌传唱赋能青年爱国主义教育——以武汉工程大学百“化”林红歌创作实践团为例罗文含;邓欢;86-88
探究产教融合背景下高职人才培养的创新路径——以扬州早茶产业为例廖婷;吴雷;89-91
传统文化视域下音乐赏析对提升学生审美能力的影响——以广东民乐《雨打芭蕉》为例陆莉莉;92-94
语文戏曲文本教学策略探究——以《京剧趣谈》为例朱蔼芸;95-97
新文化
数字化交互体验视角下贵州苗绣文化的传承与弘扬王淑;刘柯帆;孙晨宇;陈振宇;98-100
乡村振兴背景下高密剪纸的创新发展策略研究李菲菲;101-103
新观察
新时代高校图书馆传承与弘扬中华优秀传统文化的策略朱海英;104-106
浅析公共图书馆讲座的实践与创新——以河北省图书馆“冀图讲坛”为例耿孟祺;周沛;107-109
地方高校图书馆红色文化育人路径研究——以金华地区为例李嘉欣;110-112
新媒体时代群众文化活动策划宣传策略分析史静;113-115
数字化时代城建档案在文化遗产保护中的应用与发展研究张巧巧;116-118
铸牢中华民族共同体意识下文化产业发展研究——以临夏州为例张应龙;119-121
广西民族文化与旅游融合发展研究周珂伊;林月;122-124
非遗与地方特色产业融合发展的实践与思考——以大连金普新区非遗为例魏春晖;郑舒蔓;125-127
美术作品
《篷下熙攘,心向暖阳》刘妍;129
《风声簌簌》陈陶婧;129
《山乡物语》苏珂;129
《村落》林立洲;129
新传奇征稿启事128