往期目录
文艺评论
布莱希特“陌生化”表演观及其当代应用李佳欢;3-5
中国戏曲跨文化传播现状分析尚锦鑫;6-8
戏剧研讨
浅谈戏剧表演中演员台词的再创作吴茜;9-11
中国舞台上的“浪子”首演——评第24届北京国际音乐节歌剧《浪子的历程》孙金田;12-14
黑色幽默视域下剧本杀叙事的创新——以《扬名立万》为例任新伟;15-17
浅谈音乐剧演唱特点对传统声乐教学的启示周荣春;18-20
基于戏剧影视的民族文化符号应用探索杜姣;21-23
南通海安花鼓与长沙花鼓的比较研究及传承发展马雯妍;朱银华;24-27
新时代下越剧演出市场的发展与探索——以上海越剧院的演出布局为例孙旭;28-30
文旅融合视角下山西晋剧的传承与发展研究李叙炎;31-33
主导动机在中国民族歌剧中的体现——以《野火春风斗古城》两个选段为例庄云龙;34-36
现代综艺包装模式下的传统戏曲节目——以湖北卫视“戏码头”栏目为例翟风疆;37-39
新媒体时代湖北地方戏曲的传承与传播研究陈振宇;刘萍;40-42
戏曲现代戏舞美创作浅述——现代戏北路子花鼓《大悟烽火》舞美的阐释王燕松;43-45
曲剧艺术在鄂北地区的传承与创新——兼及参演新编曲剧《刘秀还乡》的几点感想贾廷献;46-48
从创作视角评析民族舞剧《一把酸枣》张媖倢;49-51
京剧鼻祖程长庚戏曲教育成就研究陈立民;52-54
高校戏曲艺术教学模式创新魏琦;55-57
核心素养和戏剧教育教学的融合体现——从戏剧故事研究出发张子涵;58-60
音乐研究
自贡盐场号子音乐文化探究吴艳萍;61-64
《嘉陵江幻想曲》中川江船工号子的运用吕维;钟雨希;65-67
浅谈中国花腔艺术歌曲的演唱技巧——以《玛依拉变奏曲》为例郑慧娟;68-70
浅析勃拉姆斯《g小调第二狂想曲》作品分析与演奏技巧李梓源;71-73
当京味国风遇到新民歌——以歌曲《梨花枝》为例司艳磊;74-76
试析王建中钢琴作品《百鸟朝凤》的演奏特征董鑫妍;77-79
古诗词流行歌曲传承研究——以《经典咏流传》为例舒田恬;80-82
矿山音乐艺术特征分析杨静;李方闽;83-85
钢琴演奏中“音乐表现力”的培养和训练初探杨玉;86-88
学前教育专业儿歌弹唱能力的培养与提升张梓;89-91
探究音乐核心素养的培养途径——以古筝教学为例欧阳子薇;陈怡;92-95
声乐表演艺术教学研究牛丽媛;96-98
钢琴表演中心理素质的培养策略探析王靖丹;99-101
关于钢琴表演中紧张心理的调控研究孙雅宁;102-104
舞蹈空间
文旅融合背景下民族歌舞艺术发展研究蒋莹;105-107
云上的田野:自媒体环境中羌族舞蹈的生存状态调查——以抖音平台账号为例杨婧祎;108-110
衡水“非遗”舞蹈疯秧歌的数字活化保护研究李宇博;平萍;111-113
抻不断的韧性 扭不尽的风致——山东胶州秧歌风格特点李梦洁;114-116
新媒体时期群众舞蹈发展的新方向陈凤;117-119
舞蹈艺术的美学价值研究郎莉芬;120-122
浅谈叙事性舞蹈作品《远山不远》的创作特点聂曼;123-125
情境化生态教学模式融入国标舞教学的路径探析李元新;林欣甫;126-128
高校学前教育专业学生幼儿舞蹈创编能力培养探析刘亚平;129-131
浅谈舞蹈基础训练教学与舞蹈剧目教学的互动李少婷;132-134
高职舞蹈钢琴伴奏教学实效性提升策略薛晓峰;135-137
刍议高职舞蹈教学中我国传统文化的有效渗透杨盈春;138-140
浅析新时期衡水疯秧歌传承与发展路径郭璐;曾璇烨;张悦;141-143
影视观察
简析新主流电影时期英雄叙事特点黄琳景;144-146
法国的电影哲学及其影响肖光志;147-150
国产悬疑剧“悬疑+”创作模式与发展徐方桐;151-153
云南彝族电影“讲好中国故事”的民俗机制仝美慧;154-156
内蒙古新生代青年电影导演创作风格浅析侯欣昱;程鹏伟;157-159
张贤亮小说的影视改编成功原因探析黄昭霞;160-162
文化人类学视角下是枝裕和家庭电影研究焦姝祺;163-165
拉康镜像理论视域下《保你平安》的双线叙事王立君;刘天乐;166-168
扫黑题材电视剧的人物塑造与文化内涵探析——以《扫黑风暴》和《狂飙》为例柯雨璐;169-171
电视剧对地域文化的书写策略——以电视剧《运河风流》为例赵悦;杨梦杰;赵鑫;172-174
浅析美剧在中国的跨文化传播研究——以美剧《生活大爆炸》为例卢柯含;175-177
成人的童话故事——以今敏动画电影《东京教父》为例张橒茜;178-180
教育论坛
高校音乐鉴赏课程教学探索庄悦敏;181-183
钢琴教学背景下学生音乐鉴赏能力培养的策略分析张杨茜;184-186
在音乐集体大课中如何巧用原生态民歌——以现代教育中专学校为例林晓慧;187-189
论二胡教学中如何培养学生音乐素质和创造思维周曌;190-192
浅析小学低年级合唱基础训练与教学策略黄胜华;193-195
小学生音乐欣赏能力的提升路径研究白家祯;196-198












