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《中国民族博览》2023年15期

文化视野 叙事视角下的当代东阳木雕雕刻家具设计研究陆雨琪;1-4 文学文化 论《007:无暇赴死》的伦理共同体思想高伟华;5-7 《名利场》女主人公的形象构建与心理分析对比——基于萨提亚冰山理论杜晓羽;管宇婷;邱钰淇;8-10 论谢灵运山水诗对《庄子》的接受及在后世的传播耿思晗;11-13 忒修斯之船悖论蕴含的哲学问题席淑瑞;14-16 文史研究 山西省图书馆馆藏浚文书局印书考张利民;17-19 论茶叶在张库大道流通中的属性与功能张苗苗;20-22 山西金代墓葬所见“轧筝”图像考略磨占雄;23-25 景德镇康熙青花瓷器的艺术风格分析陈鹏;26-28 稷下学宫的性质和价值刍议韩宏博;29-31 民族艺术 参酌古今:元代北方蒙古族家具风尚曾瑞琪;张欣宏;32-36 固原砖雕艺术的文化传承与发展丁年晨;37-39 傈僳族配饰变迁中的艺术与叙事——基于维西县叶枝镇案例的分析吴龙;40-43 应县辛坊村高跷的艺术魅力与发展现状分析常琳;44-46 冬奥会背景下的河北优秀传统文化外宣研究刘舒亭;王子格;李国强;韩海燕;齐杭;47-49 21世纪以来南戏研究成果综述雷丽娜;50-52 吉安鲤鱼灯的由来及发展探究魏悦;53-55 宏观时代背景下融媒体戏剧的创作研究刘彦辰;56-58 非遗视角下宜昌彩陶传承路径研究李艳;59-61 文化自信视阀下客家社日文化“人地思想”解构与传创路径探析冯娜娜;林中杏;蒙思燕;凌晖雲;陈展图;62-65 藏式泥塑面具的艺术特点分析罗梓豪;谢少威;66-68 文化广角 艺术村特色文化管理形态研究钱喜倩;69-71 文化馆全民艺术普及的创新举措与成效俞亭;72-74 文化馆在公共文化服务体系建设中的作用及建设策略包义祎;75-77 城市非正规经济空间治理中民俗文化的发展保护周晶晶;蔡云娟;78-80 普宁市德安里古村落旅游开发保护实践研究杨如波;81-83 关于非遗文化和群众文化相融合的思考罗均裕;84-86 “永州八景”在服饰产品中的融合与创新胡虹;蒋丽萍;87-89 敦煌传承与国风热潮下的非遗影视研究袁晨昕;90-92 柏拉图“理念论”与名家“名实之辩”的分析比较邵俊翔;93-95 非遗文化背景下关于产业振兴的几点思考陈峰;96-98 少数民族地区艺术乡建赋能乡村振兴路径研究韩冰;99-101 文旅融合背景下云南省非遗工坊发展策略研究王雨婷;孙鸿雁;102-104 新媒体视域下文化传播研究申雨晨;105-107 新媒体时代下中国传统戏曲艺术融入青少年教育探究吕峰;108-110 新媒体语境下儒家经典传播策略研究刘雪光;袁灿兴;111-114 非物质文化遗产的影视化传承与保护——以现当代文学作品为例赵楠;115-117 音乐舞蹈 新媒体时代下民族音乐文化的传播及发展研究牛婧;马超;118-120 现代古筝演奏技法中传统作韵技巧的应用祁雅致;121-123 大提琴与中国音乐文化的有效融合路径探寻仲秋;124-126 艺术歌曲中声乐与钢琴伴奏的平衡美探究吴婵;127-129 探析声乐演唱的情感体验王丹芹;130-132 “虚”与“实”在舞蹈作品中的运用研究胡潇;133-135 探讨音乐的可视化表现——以舞蹈作品《长调》为例董佳琦;136-138 对话与融合:视觉文化下的舞蹈影像艺术创作分析范鑫;139-141 巴渝土家族“非遗”民俗音乐文化的传承研究闫淼;142-144 “互联网+”时代高职民族民间舞蹈课程教学模式的创新研究张阳辉;145-147 美声唱法在演唱及声乐教学中的融合分析朱凯;148-150 文化社会学视角下黄河文化传播的路径探析——以山东省聊城市东阿县为例王敏;田斐;王浩远;151-153 基于社交媒体的播音专业与受众互动研究王进;154-156 声乐艺术融入短视频传播的策略研究黄秋霖;157-159 优秀传统文化元素在高校校园舞蹈创编实践中的应用研究史玲捷;160-162 漫谈美声教学中表演技巧的培养方法与意义崔心宜;163-165 舞蹈创作中民俗符号的提取技巧及实践张茜;166-168 学前教育师范专科生舞蹈素质培养研究徐丽红;169-171 浅谈小学音乐教材歌曲钢琴伴奏的编配——以“花城版”小学音乐教材为例陆茵;172-174 少儿舞蹈教育的重要性与教学实践于馥尔;175-177 社区舞蹈锻炼在群众文化建设中的地位和作用分析石钧尹;178-180 红色文化 红色革命展览馆与红色文化发展探索丛琳月;181-183 红色音乐文化融入地方高校思想政治理论课的实践研究张桂萍;何雨婷;184-187 美术设计 插图艺术在包装设计中的运用分析刘秦晋;188-190 乡村振兴视角下村落公共活动空间景观设计研究樊秘宇;191-193 木版年画在现代包装设计中的应用探究赵敏;194-196 海水江崖纹在现代服装设计中的应用研究邓亦婕;边菲;197-199 基于视觉与体验的古琴展空间设计研究黄国锦;200-202 民间美术融入美术教学的必要性及措施张峰;203-205 高职美术专业油画课程教学改革之思考张煊;206-208 当代民族院校美术教育的“二元”现象初探李佳莹;209-211 “新师范”视野下高校美术史课程与高中美术鉴赏课程的衔接刘晓达;212-214 壮族铜鼓文化元素在城市餐饮空间中装饰设计的应用研究金宝盆;215-218 浅谈装饰画在室内设计中的应用与研究刘锦锦;219-221 语言文化 乡村振兴视域下鹤庆非遗银器的文化转译与创新发展研究吴洁涵;陈俊伟;王悦彤;222-225 英美文学翻译的差异性及其美学价值研究刘颖;226-228 认知语义视角下的汉英浸渍类词汇对比研究潘玥;229-231 公共图书馆儿童绘本阅读推广的开展路径探索林芳;232-234 文博天地 加快博物馆数字化建设 推进博物馆事业高质量发展张志迎;235-237 人物纪念馆的困境与重生——以马可·波罗纪念馆提升为思考卜敏斐;238-240 基于博物馆数字化时代背景下的博物馆文化体验式教育研究张雨瑄;杨方超;241-243 沉浸式体验下博物馆传统文物的数字化展示设计分析王芸;244-246 主—客位研究法在书画类展览阐释中的运用——以“心·映:明代女性绘画中的情感世界”展为例汤红豆;谢雅丹;247-249 针对全球化背景下敦煌洞窟发展提出保护措施——以敦煌第285窟为例刘若瑶;沙牧佳;250-252 浅谈数字化技术在博物馆展览中的作用高志鹏;253-255 浅谈社教活动对博物馆文化发展的重要作用高远;256-258 《中国民族博览》杂志2 李斛作品3+260

发布日期:2023-12-25