往期目录
《中国民族博览》2024年06期
目录
文化视野
淄博方言声调对竹笛曲音调特征的影响——以《沂河欢歌》为例陈思馗;1-4
文学文化
气韵生动——安塞姆·基弗作品的艺术表现王航;5-7
艾柯代码理论和符号生产理论用于解析文本——以《玫瑰的名字》为例林夏青;8-10
新时期《江格尔》史诗的外译与国际传播研究孟繁旭;王晓宇;11-13
文史研究
文物保护与地方文化传承研究黄仁香;14-16
一个西晋底层民众的心路历程:试论石勒家国观肖欣永;17-19
论欧阳修《朋党论》的理论渊源与现实背景谭宝鑫;20-22
古今正义观之变——柏拉图与罗尔斯正义观比较研究吕艺铭;23-25
明遗民贰臣心理探究吴奇志;26-28
清巫山严禁差役诈扰告示碑考张辉;29-31
试论古城遗址保护利用策略王建荣;32-34
民族艺术
基于女书非遗背景下的村民活动中心多维空间建设何玘元;张楠;35-37
中国陶瓷艺术与优秀传统文化的融合与发展鞠媛媛;38-40
非物质文化遗产保护与中国优秀传统文化传承策略李冰;41-43
“两创”理念下优秀传统文化的创新传承研究姚倩倩;刘立新;王国洪;44-46
从水族弦鼓舞的传承看水族非遗项目的文化价值潘瑶;47-49
传统纹样在文创设计中的探索——以剪纸为例张锐玲;50-52
非物质文化遗产视域下赤水独竹漂的发展演变与保护利用探析吴远伟;53-55
戏曲表演的技巧与节奏的运用探究谢剑英;56-58
赫哲族鱼皮文化技艺与传承保护研究杨一鸣;刘丹丹;59-61
传承视域下吉安采茶戏的发展与创新余婧;62-64
关于海南苗族三色饭制作技艺田野调查报告何立;65-67
新时代背景下贵州民族民间美术的传承与创新杨金;68-70
鄱阳大鼓的板式特征与创作探赜俞卫娜;陈柳;71-75
符号学视域下上党堆锦艺术研究赵敏;76-79
文化广角
“一带一路”背景下“丝绸之路”题材舞剧的价值体现郭丁玮;80-82
符号学视域下城市旅游语言景观研究——以沈阳市为例刘颖;83-85
“互联网+”背景下群众文化活动的组织与开展路径探讨朱淑明;86-88
乡村特色旅游文化产业发展现状与措施的探讨王珏;89-91
青少年群众文化工作的创新方法研究宁静;92-94
地域文化与农产品区域公共品牌设计的融合研究——以荆门市农产品区域公用品牌为例李晓娅;95-97
县级文化馆在非物质文化遗产保护中的作用研讨潘琳;98-100
家风馆在保护传承中华优秀传统文化中的地位与作用程圆;101-103
5G时代群众文化辅导创新实践初探卞婧;104-106
音乐舞蹈
舞蹈创编中群舞舞台调度和舞蹈基础队形的应用董夏红;董蔓槿;107-109
德彪西音乐中的“水意象”诠释冯德宣;110-112
西方钢琴改编曲的美学内涵探究林浩;113-115
丝绸之路的音乐文化交流——以民族乐器中阮为例杨冠宇;付月;116-118
试析声乐演唱中的个性化情感表达浦新章;119-121
中国美声作品《我的深情为你守候》演唱分析贾睿佳;王佳乐;122-124
舞蹈与音乐的关系研究石若愚;125-127
新时期非遗传统舞蹈传承与发展的路径探寻钟丽媛;128-130
江西赣南采茶戏的舞蹈艺术特色初探周璇;131-133
无声的叙述舞台道具的重要性与选择王威;134-136
群文舞蹈演出与展览的策划与管理研究张宝之;137-139
中国小提琴音乐民族化演奏实践分析黄鹏;140-142
以琴激趣 循序渐进——浅谈幼儿古筝的普及与教育李昕彦;143-145
高校音乐欣赏课程中多元音乐文化融入的探究蒋雯馨;146-148
多元化背景下中国高等院校音乐教育教学手段的创新孙巍;149-151
中职院校琵琶专业教学中分层教学法的创新应用研究葛颖;152-154
音乐核心素养视域下的高中音乐鉴赏教学之探析薛韦韦;155-157
潮州音乐在乡镇学校特色课程引入路径探究——以官塘镇巷下中心小学为例陈柳帆;庄程茵;158-160
高职院校教学模式改革的实践策略研究——以学前舞蹈“岗课赛证”融通教学为例李玉琴;161-163
“礼、乐”—中华优秀传统文化与高职音乐课程的耦合机制吴晓;164-166
略论咏叹调《美妙时刻即将来临》的艺术特点与演唱处理蔡沁桉;167-169
文化融合视角下民族音乐在音乐教育中的运用杨浚柔;170-172
美术设计
明代写意花鸟画创作中的文化意蕴与审美内涵研究毛锋波;173-175
基于中西方古代绘画中镜子表现的比较研究冯紫云;176-178
格物致知与心、物相接蒋娟;179-181
论中国山水画的时空意识申健;182-184
探源激流:解读《营造法式》中的优秀传统文化因子及其对可持续设计的价值刘明国;张坤;185-187
休谟品味论:艺术界定的“灰空间”全行;188-190
当代工笔花鸟画“新”的表现形式研究王莉;191-193
康巴地区噶玛嘎孜画派的发展与传承张东国;194-196
新时代背景下如何提升群众文化中的美术创作与辅导工作温生萍;197-199
数字插画下游戏场景设计的艺术风格变化与发展趋势吴庆庆;刘寒;200-202
基于美术设计的湛江乡村公共空间提升策略研究钟妍;203-205
中专美术教学中的素描课探讨程琪洱;206-208
高中美术教学中如何培养学生的艺术素养姚瑶;209-211
幼儿园民间美术教育活动的环境创设研析任筱菲;212-214
论纸媒介在当代艺术作品中的运用王涵豫;215-217
语言文化
生态翻译学视角下的电影字幕翻译——以《八佰》为例鲍雪敏;雷晴岚;218-220
从语义指向的角度看汉语的结果构式李晓娣;221-223
大化壮语否定词探析黄淑涔;224-226
从“kho33”和“颗”的语义地图看白语量词认知范畴类型特征王瑞娥;施凤甜;李雨时;227-230
文博天地
数字化时代下博物馆文创与文化传播的融合与创新翟羽佳;231-234
基于新媒体时代的数字博物馆文化传播策略樊芳卉;235-237
文化遗产的数字视野:福建省博物馆的转型策略与挑战刘冰冰;238-240
信息化建设让南阳市博物院文物“活”起来刘文华;241-243
图书馆在文旅融合发展中的实践研究张咏梅;244-246
盐运文化在博物馆展示中的表达与演绎袁晶晶;247-249
智慧博物馆时代的文物数字化利用策略张丽;250-252
县级公共图书馆如何传承与弘扬优秀传统文化——以南丹县图书馆为例龙娜;253-255
公共图书馆开展茶文化少年儿童活动的探索与实践黄婧娴;256-258












