《科技风》2025年12期
目录
科技创新
基于红外与可见光融合的铁路异物入侵检测算法研究贾冠伟;李荣喆;柯举;1-4
便携式室内空气净化系统设计黄娟兰;韦思惠;陆加浩;黄志诚;彭达莉;5-7
科教论坛
新工科背景下“损伤理论及其应用”科教融合教学模式探讨邹春霞;王海龙;8-10
新高考背景下数学教育的大中学衔接问题张宇;张权;11-13
CBL联合PBL的病案整理表在生殖医学临床教学中的应用黄秋艳;罗小琼;卢羽茜;廖碧云;14-16
情景模拟教学在提高重症医学科临床见习生医患沟通能力中的实践与探讨周涛;范德红;韩荣荣;张勇;17-19
基于产教融合的地理信息科学专业教学资源建设探索李喜佳;20-22
儿童骨髓穿刺术虚拟仿真平台在本科生教学实践中的应用唐燕来;蒋小云;陈淑英;古玉芬;张晓莉;23-25
新工科视角下土木工程专业“材料力学”实验课程模块化教学模式探索陈旭东;26-28
基于BOPPPS模型的“化工流体流动与传热”混合式教学设计畅志兵;蔡卫滨;马靖文;曹俊雅;张香兰;29-31
磨课工程下高校“微积分”课程优化实践探索陈妙玲;冯兰;32-34
“课创赛”三位一体下的“专创融合教育”模式探索张洋;张中武;孙利昕;崔烨;刘滨;35-37
基于CBL的翻转课堂在口腔正畸实践教学中应用的初步探索谢蕾;伍宇婕;郑茜;38-40
生产与科研场景视角下的生物学跨学科实践教学仇晨阳;于健;董贺瑶;李秋石;41-43
基于幼儿保育专业模块化教学资源建设探索廖艳;李梦琳;44-46
创新创业
基于OBE理念校校合作创新创业教育基层教学组织的积极探索与实践分析费洪新;黄秀峰;邓砚;张茂祥;李海;47-49
土木工程领域专技人员创新与实践能力评价研究郝帅;50-52
“双一流”背景下高校国际化人才培养模式研究介燕妮;朱建锋;欧阳海波;卢靖;53-54+92
基于职业规划视角的高职院校学生就业指导策略研究裴丽丽;赵子浩;宋歌;55-57
新工科背景下“特色方向+”的高层次人才创新能力进阶培养模式研究王彩萍;张宇;邓寅;王津睿;段夏丹;58-60
工程技术
新型框架式海堤工程建设现状及研究进展谢盛龙;周寿清;肖洁;61-64
机械化工
石油钻杆接头锥管螺纹数控加工修复技术研究李凡;谭宏年;朱红波;高翔;65-67
索拉半人马40型燃气轮机排烟管故障的判断与处理高传连;劳新力;邓华坤;王涛;韩平;68-70
教改研究
工程教育专业认证背景下“食品质量管理与安全控制”教学改革探讨王泽富;刘亚;李瑞;刘书成;71-73
新时代“自然地理学”课程教学改革探索陈丽霞;熊静;高岩;邹昆;刘冬冬;74-76
创新创业视域下“中药生物技术”课程教学实践探究刁婷婷;王泽夏;郭心灵;杨俊杰;77-79
新工科背景下“电气工程制图”课程教学改革探索侯宝华;刘媛杰;王宪磊;王建平;80-82
新工科与国际化视域中“C语言程序设计”教改研究付晓峰;柯进华;马虹;史晓颖;83-85
应用型高校学科融合视域下研究生课程教学改革探索陆伟;86-88
“以学生为中心”的“安装工程造价”课程教学改革实践与探索滕伟玲;李晓芳;89-92
基于培养解决复杂工程问题能力的工程实践课程改革张弛;卢涛;93-95+135
创新创业教育背景下“应用电化学”课程的教学改革与实践张良;王欣月;96-98
创新教学
教育创新视域下医学生双线混融教学实践与策略研究温萌;张晓娟;杨璐;张盼;99-101
教师教学创新大赛驱动下产教融合课程建设研究——以三江学院为例舒敏萍;刘娅;王世威;102-104
基于高职教育数字化背景下教学模式的创新研究封燕芳;105-107
“新能源电子产品检测”课程建设研究郑子瑶;王淑燕;108-110
信息技术背景下深度学习视域下中职课程知识图谱构建研究王灿;111-113
新医科背景下智慧教学研究与实践——以“诊断学”课程为例杜澍金;陈鸿旭;张冬;张宇;贺明;114-116
思维导图有助于优化“医用高等数学”课程的学习方法王艳宁;张娟;117-119
高水平应用型大学工商管理专业数字化教学探讨许研;吴丹;120-122
虚-实结合教学模式在教育创新中的多元价值与发展趋向刘洪洋;张鹏;123-125
立体交互式教学模式在“社区护理学”实践教学中的探索王艳梅;李博;刘社娟;126-128
理论研究
高校图书馆管理工作的创新路径探究张立云;129-131
“体外诊断市场营销学”课程“四阶五维一体”学生学习质量评价探索陈祥凤;黄云彤;徐启江;邢志勇;132-135
生态系统理论视角下研究生数据素养培育研究赵婷;王强芬;136-138
志愿服务融入大学生劳动教育的优化路径——基于融合教学视角李晓燕;139-141
基于生态文明理念的扎龙自然保护区科普宣教探究杜微;高歌;张明明;142-144
多参数监护仪现场检定常见问题分析及对策马文慧;145-147
当代大学生融入生化实验准备工作模式的新思考——以南昌大学抚州医学院为例钟小菊;陈凯;李卓君;黄建忠;148-150
产教融合视域下职业教育现场工程师培养研究与实践王志华;晁炳杰;151-153
具身认知视域下医学院校劳动教育实施路径探究管甜甜;卢蓉;詹萌;154-156
“机器人定位与导航”课程的过程性考核实践陈伟华;157-159
基于斯特林热机的热力学第二定律实验探究叶润;陈天琦;郭雨轩;朱永嘉;160-162
新时代高职院校实训室智能化管理研究窦广福;谢金涛;戴冬晨;163-165
基于强度折减法构建煤矿边坡安全系数回归方程的研究张太宝;付昱;李伟;166-168